| 2023-05-05 公告 填報:花蓮縣學前暨國民教育階段學校身心障礙類特殊教育班教師人力彈性調整事宜(更新缺件) (管理員 / 570 / 行政) |
| 2023-05-04 公告 支持:112學年度第一學期高級中等以下學校教師助理員及特教學生助理人員申請案 (管理員 / 1116 / 支持) |
| 2023-05-04 公告 研習:學前特殊幼兒個別化教育計畫擬定、實施與評量研習 (管理員 / 481 / 研習) |
| 2023-05-03 公告 會議:111學年度第2學期中區一般巡迴輔導教師督導會議。 (管理員 / 909 / 研習) |
| 2023-05-03 公告 研習:111學年第2學期特教教師增能研習-特殊教育數學領域-情境化替換式教學設計研習」實施計畫 (管理員 / 878 / 研習) |
| 2023-05-03 公告 研習:111學年度融合教育及特殊教育學生正向行為支持策略推廣研習 (管理員 / 922 / 行政) |
| 2023-05-03 公告 資優鑑定:花蓮縣112學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定通過名單。 (管理員 / 589 / 資優) |
| 2023-05-03 公告 資優鑑定:花蓮縣112學年度國中學術性向(語文類、數理類)資賦優異學生鑑定通過名單。 (管理員 / 651 / 資優) |
| 2023-05-03 公告 資優鑑定:花蓮縣112學年度資賦優異兒童提早入學鑑定通過名單。 (管理員 / 572 / 資優) |
| 2023-05-03 公告 輔具申請:112年身心障礙學生教育輔具第2次申請 (管理員 / 1176 / 支持) |
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107
to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=111
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=79
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=88
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=968
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=29
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=31
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=81
link to https://www.canva.com/design/DAG1u-ovpMc/0yPmK-u63btq5e4Jl-NktA/edit?utm_content=DAG1u-ovpMc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=1152
link to https://www.canva.com/design/DAG1u-ovpMc/0yPmK-u63btq5e4Jl-NktA/edit?utm_content=DAG1u-ovpMc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonlink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=116&nsn=1152
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11