2026-03-10
公告
活動:★115年度兒童節慶祝活動-親親海洋親子趴★錄取園所名單、活動行前會議及相關事宜。
(管理員 / 7 / 行政)
|
2026-03-10
公告
教育輔具:114學年度第2學期學障及視障有聲書到書,請申請學校盡速派員至本府教育處特殊及幼兒教育科領取。
(管理員 / 6 / 支持)
|
| 2026-03-06 公告 教育輔具:115年第1次身心障礙學生教育輔具申請複評時間及人員公告如下,請申請學校配合輔具複評事宜(複評時間有部份更動,請學校再確認到校時間)。 (管理員 / 24 / 支持) |
| 2026-02-26 公告 IEP/IGP督導計畫:為辦理本縣114學年度個別化教育計畫(以下簡稱IEP)及個別輔導計畫(以下簡稱IGP)督導工作,請依說明事項備妥相關資料並於114年3月13日前上傳至花蓮縣特殊教育資源網 ,請查照。 (管理員 / 177 / 行政) |
| 2026-02-26 公告 課照班申請:為辦理114學年度第2學期國民小學兒童課後照顧服務身心障礙專班,請有意申請學校依說明事項辦理,並於115年3月13日前函報本府憑辦,請查照。 (管理員 / 64 / 行政) |
| 2026-02-24 公告 課表督導:檢送「花蓮縣特教班級課表及特殊教育教師授課鐘點督導實施計畫」1份,請依說明事項備妥相關資料,於本(115)年3月20日前上傳至花蓮縣特殊教育資源網,請查照。 (管理員 / 91 / 行政) |
| 2026-02-24 公告 教育輔具:115年第1次身心障礙學生教育輔具申請複評時間及人員公告如下,請申請學校配合輔具複評事宜。 (管理員 / 45 / 支持) |
| 2026-02-23 公告 會議:114學年度第2學期全縣學前巡迴教師工作會議,請學前巡迴輔導教師準時與會。 (管理員 / 90 / 行政) |
| 2026-02-23 公告 學習輔具:114學年度第2學期視障有聲書第1次到書,請申請學校確認申請明細,至本府教育處特殊及幼兒教育科領取。 (管理員 / 39 / 支持) |
| 2026-02-02 公告 交通車管理: 為辦理115年度國教署補助縣市政府汰舊換新身心障礙學生交通車申請作業,請各特教車管理學校於2月10日(二)前至教育部特殊教育通報網填報更新115年車籍資料,請查照。 (管理員 / 129 / 行政) |
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107
to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=111
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=79
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=88
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=968
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=29
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=31
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=81
link to https://www.canva.com/design/DAG1u-ovpMc/0yPmK-u63btq5e4Jl-NktA/edit?utm_content=DAG1u-ovpMc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=1152
link to https://www.canva.com/design/DAG1u-ovpMc/0yPmK-u63btq5e4Jl-NktA/edit?utm_content=DAG1u-ovpMc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonlink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=116&nsn=1152
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11