| 2025-03-17 公告 教材教具比賽：「113學年度特殊教育教材教具比賽」及「113學年度特殊教育教材教具比賽成果觀摩展覽」實施計畫各1份，請轉知並鼓勵相關人員踴躍報名參加。 (管理員 / 112 / 研習) |
| 2025-03-17 公告 研習：113-2特殊教育學生正向行為支持與行為功能介入方案撰寫研習，請轉知校內教師報名參加。請查照。 (管理員 / 125 / 研習) |
| 2025-03-14 公告 調查表：「身心障礙歧視案件調查表」1份，請貴校依說明事項填報，並請於114年3月28日（星期五）前上網回復教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)，請查照。 (管理員 / 78 / 行政) |
| 2025-03-13 公告 鑑定：第三梯次特殊教育學生鑑定安置結果及輔導建議書領取。 (管理員 / 134 / 鑑定) |
| 2025-03-13 公告 鑑定：公文附件下載113學年度鑑輔會第3梯次鑑定安置初判結果相關附件。 (管理員 / 112 / 鑑定) |
| 2025-03-13 公告 教助/學助：113學年度特殊教育教師助理員暨特教學生助理人員職前訓練證書，請各校協助轉知相關訊息。 (管理員 / 110 / 支持) |
| 2025-03-11 公告 資優鑑定：花蓮縣114學年度資賦優異兒童提早入學團體智力測驗結果一覽表。 (管理員 / 106 / 資優) |
| 2025-03-05 公告 活動公告：★114年度兒童節慶祝活動-親親海洋親子趴★錄取園所名單、活動行前會議及相關事宜。 (管理員 / 72 / 行政) |
| 2025-03-04 公告 交通費結報表：有關113年10月至12月學前暨國中小特殊教育巡迴輔導教師交通費，請尚未繳交之學校儘速繳交結報表(免備文)，請查照。 (管理員 / 40 / 行政) |
| 2025-03-04 公告 催繳：有關本縣114學年度身心障礙類特殊教育班增減班相關工作，請尚未繳交問卷調查表之學校儘速繳交。 (管理員 / 59 / 行政) |
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107
to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=111
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=79
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=968
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=29
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=31
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=47
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=48
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=66
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=81
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=81
link to https://www.canva.com/design/DAG1u-ovpMc/0yPmK-u63btq5e4Jl-NktA/edit?utm_content=DAG1u-ovpMc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
link to https://www.canva.com/design/DAG1u-ovpMc/0yPmK-u63btq5e4Jl-NktA/edit?utm_content=DAG1u-ovpMc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11