:::

文章列表

2026-09-30 公告 有聲書: 115學年度第1學期學障及視障有聲書到書,請申請學校盡速派員至本府教育處特殊及幼兒教育科領取。 (管理員 / 133 / 支持)
2026-09-30 公告 研習:檢送本府辦理「花蓮縣115學年度第1學期聽覺障礙教育工作坊」研習實施計畫1份,請依說明薦派相關教師參加並核予公(差)假登記,請查照。 (管理員 / 193 / 研習)
2026-09-30 公告 研習:檢送本府辦理「花蓮縣115學年度校長特殊教育知能研習」實施計畫1份,請依說明薦派相關校長及主任參加並核予公(差)假登記,請查照。 (管理員 / 197 / 研習)
2026-09-30 公告 特教通報網:有關「特教通報網學校進用助理員及審核服務時數操作說明」,請各校確實辦理助理員進用及服務時數核定作業,請查照。 (管理員 / 230 / 行政)
2026-09-21 公告 減少班級人數申請:115學年度第二學期花蓮縣高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數申請。 (管理員 / 246 / 行政)
2026-09-21 公告 減少班級人數:115學年度第二學期花蓮縣身心障礙幼兒就讀普通班減少班級人數申請。 (管理員 / 205 / 行政)
2026-09-21 公告 交通費:有關115年1月、3至6月身心障礙學生就學交通費補助核銷清冊附件誤植更新,請查照。 (管理員 / 147 / 行政)
2026-09-21 公告 交通費:有關115年1月、3至6月身心障礙學生就學交通費補助核銷清冊附件誤植更新,請查照。 (管理員 / 151 / 行政)
2026-09-21 公告 課表督導:檢送「花蓮縣特教班級課表及特殊教育教師授課鐘點督導實施計畫」1份,請各校(中心)依115學年度第1學期實際辦理情形備妥相關資料,並依說明事項辦理彙整及上傳,請查照。[本案國立及私立國中小免辦理] (管理員 / 254 / 行政)
2026-09-03 公告 活動:有關115年9月6日(日)辦理115年度身心障礙學生認識鯨豚及海洋生態親子共遊之旅活動(海上活動行前通知書)【非公告錄取之名單請勿至活動現場】。 (管理員 / 335 / 支持)
:::

倒數計時

鑑定報告繳交

資訊分享與下載

nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8

ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107

 to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=111link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=79

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=88

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=968

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=29

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=31

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11

做夥來備課

AI在特殊教育的應用

攜手並進-我要分享