| 2024-01-31 公告 鑑定:花蓮縣113學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定管道二審查結果。 (管理員 / 506 / 資優) |
| 2024-01-29 公告 經費:有關112年度學前教育階段各類特教班導師費差額及教學輔導費補助經費,請尚未繳交調查表之學校於1月29日(一)前送至特幼科。 (管理員 / 447 / 行政) |
| 2024-01-29 公告 特教宣導:113年度申請特殊教育宣導及輔導活動補助經費一案,各校請於【113年3月15日前】上傳相關申請資料,詳如說明,請查照。 (管理員 / 842 / 行政) |
| 2024-01-29 公告 資料催繳:112學年度第二學期專業團隊申請資料未繳交名單及通報網未申請名單。 (管理員 / 899 / 支持) |
| 2024-01-22 公告 法條修正:修正「花蓮縣身心障礙學生就學交通服務辦法」第一條、第二條,業經本府113年1月19日府教特字第1130010427A號令修正發布,茲檢送發布令(如附件)1份,請查照。 (管理員 / 406 / 行政) |
| 2024-01-22 公告 鑑定:本縣112學年度上學期特殊教育學生疑似鑑定及重新評估作業業已完成,請各校於期末或下學期開學一週內,派員至所屬中心領回個案鑑定資料。 (管理員 / 456 / 鑑定) |
| 2024-01-22 公告 經費:112學年度第1學期身心障礙幼兒學前特教經費,請受補助私立幼兒園及機構(不含非營利及準公幼)於113年3月8日前檢具相關資料送府辦理請款事宜。 (管理員 / 761 / 行政) |
| 2024-01-19 公告 研習:花蓮縣112學年度第2學期特殊教育學生鑑定安置及轉銜宣導研習。 (管理員 / 1014 / 研習) |
| 2024-01-19 公告 公文附件下載:身心障礙學生就讀普通班減少班級人數相關表件。 (管理員 / 425 / 行政) |
| 2024-01-15 公告 學前說明會:花蓮縣113學年度學前身心障礙幼兒暫緩入學說明會訂於113年2月3日(星期六)。 (管理員 / 524 / 研習) |
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107
to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=111
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=79
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=88
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=968
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=29
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=31
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11
nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8
ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=81
link to https://www.canva.com/design/DAG1u-ovpMc/0yPmK-u63btq5e4Jl-NktA/edit?utm_content=DAG1u-ovpMc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=1152
link to https://www.canva.com/design/DAG1u-ovpMc/0yPmK-u63btq5e4Jl-NktA/edit?utm_content=DAG1u-ovpMc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonlink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=116&nsn=1152
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11