鑑定：【公文附件下載】113學年度鑑輔會第4梯次鑑定安置初判結果相關附件

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鑑定：【公文附件下載】113學年度鑑輔會第4梯次鑑定安置初判結果相關附件

公告管理員 - 鑑定 | 2025-05-13 | 點閱數： 282

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=117393 花蓮縣政府 114 年 5 月 13 日府教特字第 1140095220 號函文附件，請有需要之教師逕行下載使用。

會議公告/附件下載：113學年度鑑輔會身心障礙學生跨教育階段轉銜安置會議（B場次）時程

公告管理員 - 鑑定 | 2025-04-01 | 點閱數： 360

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=116821 一、本府以 114 年 4 月 1 日府教特字第 1140063342B 號開會通知發文各校。二、開會時間：中華民國 114 年 4 月 8 日（星期五）下午 2 時三、開會地點：本府教育處第一會議室(達固湖灣大路 1 號) ※備註：請通知家長參加，若家長無法參與會議，可委託學校教師代表參加。請各校於 114 年 4 月 7 日中午 12 時前掃描家長通知書回函寄送... 觀看完整文章

會議公告/附件下載：113學年度鑑輔會身心障礙學生跨教育階段轉銜安置會議（A場次）時程。

公告管理員 - 鑑定 | 2025-03-17 | 點閱數： 334

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=116536 一、本府以 112 年 3 月 17 日府教特字第 1140053716B 號開會通知發文各校。二、開會時間：中華民國 114 年 3 月 21 日（星期五）下午 2 時三、開會地點：本府教育處第一會議室(達固湖灣大路 1 號) ※備註：請通知家長參加，若家長無法參與會議，可委託學校教師代表參加。請各校於 114 年 3 月 20 日中午 12 時前掃描家長通知書回... 觀看完整文章

鑑定：第三梯次特殊教育學生鑑定安置結果及輔導建議書領取。

公告管理員 - 鑑定 | 2025-03-13 | 點閱數： 238

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=116445 請至花蓮縣身心障礙教育資源中心領取第三梯次特殊教育學生鑑定安置結果及輔導建議書 1.領取時間:114 年 3 月 14 日早上九點開始領取。 2.領取地點:花蓮縣身心障礙教育資源中心(宜昌國中)

鑑定：公文附件下載113學年度鑑輔會第3梯次鑑定安置初判結果相關附件。

公告管理員 - 鑑定 | 2025-03-13 | 點閱數： 218

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=116417 花蓮縣政府 114 年 3 月 12 日府教特字第 1140050092 號函文附件，請有需要之教師逕行下載使用。

鑑定：檢送「本縣特殊教育鑑定評估人員認證暨接案程序實施計畫」1份，請查照。

公告管理員 - 鑑定 | 2025-02-25 | 點閱數： 238

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=116127 一、依據高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員資格權益及培訓辦法及花蓮縣高級中等以下各教育階段特殊教育學生鑑定安置及就學輔導工作實施要點辦理。二、請轉知校（園）內特殊教育鑑定評估人員，並依計畫內容辦理相關工作。

會議：113學年度鑑輔會特殊教育學生第5次（第三梯次）鑑定安置會議。

公告管理員 - 鑑定 | 2025-02-19 | 點閱數： 352

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=116012 一、會議時間： 114 年 4 月 7 （星期一）（暫訂，確定日期將再行公告）二、會議地點：本府教育處第一會議室三、相關申請表請先於 114 年 3 月 7 日（五）下午 4 時前傳真或送至教育處特幼科。四、個案安置類型申請表及評估報告書，請參考附件檔。五、個案相關資料：安置（重新安置）評估報告書、個別化教育計畫、特推會會議紀錄、相關評量與測驗以及學習狀況佐證資料等，請於&nbs... 觀看完整文章