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公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數: 287
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109433 一、依據本府 113 年 6 月 13 日府教特字第 1130113872 號函(諒達)辦理。 二、請接受複評學校至三區特教資源中心領取紙本審查意見表,若需意見表電子檔,請以公務信箱之帳號寄信至 klim911119@hlc.edu.tw ,中區特教資源中心黃嘉晧主任索取。
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數: 875
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109422 一、依據本府113年6月13日府教特字第1130114807號函辦理。 二、實施對象:符合下列身心障礙及資賦優異雙重特殊需求之一者。 (一)身心障礙資賦優異學生。 (二)身心障礙學生,具優勢才能發展需求,經家長或教師推薦(須檢附推薦評估表)。 (三)資賦優異學生,具身心障礙特質需身心障礙特殊需求服務,經家長或教師觀察(須檢附觀察評估表)。 三、補助基準:學生每人每學期(每學年)最高補助&nbs... 觀看完整文章
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數: 265
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109420 一.112 學年度大班生、小六生未來就讀學校如有修正,或無法點選畢業異動學生,請來信告知通報網。 二.112 學年度第四梯次鑑定通過之大班生、小六生,請來信告知未來就讀學校,以利未來安置。 三.信箱:bar.650623@gmail.com
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數: 460
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109419 一、融合教育相關評量工具《學生情緒行為及能力現況評估與介入系統》係為引入情緒行為評估與介入系統及能力現況評估與介入系統兩套評量工具,協助教師能更有效且正確的評估學生之情緒行為需求,進而給予適切支持服務與教學。 二、後測評估: 113 年 06 月 03 日~06 月 28 日,教師進行線上評估後側,調整介入策略指引,作為仍然顯著異常學生轉介資料準備與參照。 三、系統操作已於 113 年 3 月 ... 觀看完整文章
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-11 | 點閱數: 426
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109294 說明: 1.為提供本縣特教教師專業知能多元學習及互相觀摩的機會,結合各校群組夥伴關係,共享特殊教育資源,推廣正向管教、性別平等之理念及特殊教育課程、教材教法,提升教師之特殊教育專業素養,促進本縣特殊教育服務之優質化與精緻化,特辦理本方案。 2.為符應現行教育政策推動方向,本次計畫申請將以十二年國民基本教育、課程調整、性別平等教育、適應體育、原住民族教育及資優教育等相關教學研究範圍之主題優先錄取,期能透過... 觀看完整文章
公告 管理員 - 行政 | 2024-05-28 | 點閱數: 501
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109031 一、依據本府 113 年 5 月 9 日府教特字第 1130089382 號函(諒達)辦理。 二、請下列學校依盤點當日委員提供之盤點檢核表,至系統( https://campus.sen.edu.tw/)進行資料補填及更正事宜。 三、補填報期程: 113 年 5 月 27 日起至 113 年 5 月 31 日止。 四、已完成無障礙盤點之學校,請登入系統後點選綜合意見改善描述,依照... 觀看完整文章
公告 管理員 - 行政 | 2024-05-21 | 點閱數: 238
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=108913 一、系統網址: https://campus.sen.edu.tw/ 二、補填重點: (一)建物部份:法定 13 項目皆要有(浴室及客房視實際狀況,無則免填),請學校檢視是否有填,欄位不可有空白(可填位置、方位,或填"無") (二)室內外活動場所:各有3項要填,欄位不可有空白(可填位置、方位,或填"無") 三、檢附埔填報流程檔案 1 份。
公告 管理員 - 行政 | 2024-05-09 | 點閱數: 273
https://news.hlc.edu.tw/index.php?page=department&cate_id=10&id=108690 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 7 日臺教國署原字第 1135701076 號函辦理。 二、為了解身心障礙學生跨學區就讀集中式特教班交通服務需求,請貴校填寫附件統計表,並於 113 年 5 月 9 日(星期四) 16:00 前完成填報。
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