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公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數： 249
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109437 依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法暨本縣特殊教育輔導團實施計畫辦理。 輔導員推薦、遴選資格及條件：參加推薦、遴選者，應具備下列第一款之資格，及符合下列各款之一者： 具三年以上教學年資之編制內正式教師。 具備專業知能、經驗豐富及工作熱忱，願意持續自我成長者。 具各分團特殊教育專長： 身心障礙分團：任職本縣國民中小學，具特殊教育教學輔導、教材研發、特... 觀看完整文章
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數： 120
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109433 一、依據本府 113 年 6 月 13 日府教特字第 1130113872 號函（諒達）辦理。 二、請接受複評學校至三區特教資源中心領取紙本審查意見表，若需意見表電子檔，請以公務信箱之帳號寄信至 klim911119@hlc.edu.tw ，中區特教資源中心黃嘉晧主任索取。
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數： 421
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109422 一、依據本府113年6月13日府教特字第1130114807號函辦理。 二、實施對象：符合下列身心障礙及資賦優異雙重特殊需求之一者。 （一）身心障礙資賦優異學生。 （二）身心障礙學生，具優勢才能發展需求，經家長或教師推薦（須檢附推薦評估表）。 （三）資賦優異學生，具身心障礙特質需身心障礙特殊需求服務，經家長或教師觀察（須檢附觀察評估表）。 三、補助基準：學生每人每學期（每學年）最高補助&nbs... 觀看完整文章
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數： 125
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109420 一.112 學年度大班生、小六生未來就讀學校如有修正，或無法點選畢業異動學生，請來信告知通報網。 二.112 學年度第四梯次鑑定通過之大班生、小六生，請來信告知未來就讀學校，以利未來安置。 三.信箱:bar.650623@gmail.com
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-14 | 點閱數： 199
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109419 一、融合教育相關評量工具《學生情緒行為及能力現況評估與介入系統》係為引入情緒行為評估與介入系統及能力現況評估與介入系統兩套評量工具，協助教師能更有效且正確的評估學生之情緒行為需求，進而給予適切支持服務與教學。 二、後測評估： 113 年 06 月 03 日~06 月 28 日，教師進行線上評估後側，調整介入策略指引，作為仍然顯著異常學生轉介資料準備與參照。 三、系統操作已於 113 年 3 月 ... 觀看完整文章
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-11 | 點閱數： 115
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109292 一、依據教育部 113 年 6 月 6 日臺教授國部字第 1135700954B 號函辦理。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ https://edu.law.moe.gov.tw ）下載。
公告 管理員 - 行政 | 2024-06-11 | 點閱數： 187
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109294 說明: 1.為提供本縣特教教師專業知能多元學習及互相觀摩的機會，結合各校群組夥伴關係，共享特殊教育資源，推廣正向管教、性別平等之理念及特殊教育課程、教材教法，提升教師之特殊教育專業素養，促進本縣特殊教育服務之優質化與精緻化，特辦理本方案。 2.為符應現行教育政策推動方向，本次計畫申請將以十二年國民基本教育、課程調整、性別平等教育、適應體育、原住民族教育及資優教育等相關教學研究範圍之主題優先錄取，期能透過... 觀看完整文章
公告 管理員 - 支持 | 2024-06-11 | 點閱數： 133
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=109322 一、依據花蓮縣身心障礙學生教育輔具借用申請暨管理實施計畫辦理。 二、請各校將 112 學年度畢業轉銜身心障礙學生借用之輔具，於 6 月 30 日前歸還至北區特教資源中心。 三、需歸還學校：國風國中、花崗國中、宜昌國中、新城國中、豐濱國中、慈大附中、中原國小、北濱國小、吉安國小、稻香國小、太昌國小、鳯林國小、玉里國小。
公告 管理員 - 支持 | 2024-05-29 | 點閱數： 250
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=108914 公文內容有誤,請以處務公告為主。   1.請各校於特教通報網完成線上申請並填報（交通車服務申請、學生上下學交通環境狀況、學生上下學相關能力表現狀況）等資料 ，「特通網資料原校留存，無需繳交」。 2.另填妥「身心障礙學生無法自行上下學交通車接送服務申請表」、「申請交通車接送表」，併特殊教育推行委員會初審會議紀錄，並將以上資料於 113 年 6 月 28 日寄送電子檔至南區特教資源中心研... 觀看完整文章
公告 管理員 - 鑑定 | 2024-05-28 | 點閱數： 243
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=108908 公告 112 學年度第 8 次(第 4 梯次)鑑輔會鑑定安置會議 一、會議時間： 113 年 6 月 11 日(二)、 12 日(三)（暫定，確定日期將再行公告） 二、會議地點：待確認後公布 三、相關申請表請先於113 年 5 月 27 日（一）中午 12 時前傳真或送至教育處特幼科。 四、個案安置類型申請表及評估報告書，請參考附件檔。 五、個案相關資料（安置(重... 觀看完整文章
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