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研習:高中職學生職業社交能力測驗
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研習
| 2023-06-30 | 點閱數: 299
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=101288
說明: 一、 為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,國立臺灣師範大學特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。 二、 研習日期: 112 年 8 月 9 日(星期三), 13:30 至 15:30 ,請於是日 13:00 開始...
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研習:高中職學生社會行為評量系統
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研習
| 2023-06-30 | 點閱數: 355
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=101286
說明: 一、 為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,國立臺灣師範大學特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。 二、 研習日期: 112 年 8 月 21 日(星期一), 9:00 至 16:10 ,請於是日 8:40 開始報...
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研習:中文閱讀障礙診斷流程與測驗
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研習
| 2023-06-30 | 點閱數: 302
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=101283
說明: 一、 為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,國立臺灣師範大學特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。 二、 研習日期: 112 年 8 月 3 日(星期四)與 8 月 4 日(星期五), 9:00 至 16:10 ,...
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活動:112年度身心障礙學生認識海洋及鯨豚生態親子共遊之旅活動錄取名單
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行政
| 2023-06-27 | 點閱數: 337
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=101098
一、依據本府 112 年 6 月 9 日府教特字第 1120112986B 號函辦理。 二、名單依第一次參與活動及特殊境遇家庭優先錄取,後依報名時間順序錄取。 三、活動時間於 112 年 7 月 8 日(星期六)下午 1 時 30 分至 5 時 30 分,假花蓮港辦理;如錄取後因故無法參與者,最遲請於 6 月 29 日中午 12 時前通知承辦人員,以利通知備取家庭。 四、請各校承辦老師通知...
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申請:112學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導方案
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行政
| 2023-06-27 | 點閱數: 544
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=101096
一、依據本府112年6月9日府教特字第1120114156號函辦理。 二、實施對象:符合下列身心障礙及資賦優異雙重特殊需求之一者。 (一)身心障礙資賦優異學生。 (二)身心障礙學生,具優勢才能發展需求,經家長或教師推薦(須檢附推薦評估表)。 (三)資賦優異學生,具身心障礙特質需身心障礙特殊需求服務,經家長或教師觀察(須檢附觀察評估表)。 三、補助基準:學生每人每學期(每學年)最高補助 ...
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表單下載:111學年度公私立幼兒園(非準公)親職教育經費成果表單
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行政
| 2023-06-26 | 點閱數: 123
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100269
一、請各校於辦理完畢後進行核銷事宜。 二、執行成果表及經費明細表如下,請自行下載。
鑑定:領取111學年度下學期鑑定資料
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鑑定
| 2023-06-21 | 點閱數: 267
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=97618
1.本學期鑑定作業已完成,請各校至三區特教資源中心領回相關個案資料。 2.為避免舟車勞頓,請各校承辦人領取前可先和中心或負責之巡迴教師確認,以避免重複領取。 3.暑假期間,各區中心不負保管責任,請各校於學期結束前領回個案資料,以利後續教學及服務之安排。
補件:113年度補助改善無障礙校園環境案
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行政
| 2023-06-21 | 點閱數: 253
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100920
一、如公告標題,未完成資料繳交學校: 1.壽豐國中:申請改善設施-樓梯,未於項目統計表中登載改善項目所處位置,未檢附申請地點的建築執照或使用執照之紙本資料。 2.西富國小:缺承辦人員名單之紙本資料。 3.富世國小:缺項目統計表之電子檔、缺特殊教育推行委員會會議紀錄之電子檔 4.明廉國小:缺改善申請計畫書之電子檔、缺項目統計表之電子檔、缺承辦人員名單之電子檔、缺特殊教育推行委員會會議紀...
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獎助申請:112年上半年度本府獎助民間團體辦理特殊教育活動
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行政
| 2023-06-21 | 點閱數: 173
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100842
一、依據花蓮縣政府獎助民間團體辦理特殊教育實施辦法辦理。 二、請於辦理完畢 30 日內檢具本案領款收據、經費實際收支明細表、原始憑證、成果報告表各 1 份及成果報告書(含照片及簽到表)、經費結報表各 1 式 2 份,函報本府辦理撥款及核銷事宜。 三、上述經費結報表格式務請於附件下載。 四、如有疑問請電洽承辦人詢問。
活動:花蓮縣112年度『親子共融.其樂融融』系列活動
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| 2023-06-17 | 點閱數: 293
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100761
一、依據本縣 112 年度「親子共融.其樂融融」系列活動實施計畫辦理。 二、本案活動辦理之目的係為透過適性化、社區化的多元融合學習課程,拓展特殊需求家庭的生活經驗,提供學生展現自我、多元發展之機會,促進良性親子互動關係,強化家庭功能,提升社區參與,提供不分障礙的學童公平參與、合作互動的機會,並與地方單位合作,建立社會支持系統,達成「親子」、「普特」、「社區」共融之目的。 三、活動詳情請參閱實施計...
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