• slider image 372
:::

文章列表

公告 管理員 - 行政 | 2024-04-19 | 點閱數: 106
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=108345 一、實施目的:特殊教育學生的情緒行為問題,一直是學校迫切需要支援的工作,此次研習將提供特教教師有效之特殊教育學生正向行為支持策略,針對個案問題深入討論,增進特教教師能與一般教師團隊合作處理特殊教育學生情緒行為問題的能力,落實融合教育的精神。 二、研習時間與地點: (一)時間: 113 年 5 月 22 日(三)下午 13 時 30 至下午 16 時 30 分。 (二)地點:宜昌國中 103... 觀看完整文章
公告 管理員 - 行政 | 2024-04-19 | 點閱數: 73
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&keyword=%E4%BB%8B%E8%81%98&id=108227 一、依據 113 年 4 月 15 日縣內介聘電腦作業結果辦理。 二、另依據「花蓮縣高級中等以下學校教師介聘他校服務作業要點」第 8 點規定:「達成介聘之教師,應於作業完成後,於指定時間內親自至達成介聘學校報到,未於指定時間內報到,原服務學校應依公立高級中等以下學校教師成績考核辦法相關規定議處,並於十年內不得再申請,不得異議。
公告 管理員 - 研習 | 2024-04-11 | 點閱數: 112
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=108149 一、研習重點: 1.正向行為支持策略簡介 2.行為功能介入方案實務工作手冊撰寫 二、研習時間與地點: (一)時間: 113 年 5 月 4 日(六)上午 9 時 00 至 12 時 00 分。 (二)地點:宜昌國小三樓階梯教室。 三、參加對象: (一)本縣特教巡迴教師務必參加。 (二)本縣特教班及資源班派員參加。 四、請惠允報名教師公假登記參加,惟課務自理。
公告 管理員 - 行政 | 2024-04-11 | 點閱數: 72
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=108128 尚未繳交學校:花崗國中、光復國中、富北國中、鳳林國中、鑄強國小、明禮國小、志學國小、鳳林國小、富里國小、瑞穗國小、新城國小
公告 管理員 - 研習 | 2024-04-09 | 點閱數: 268
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=108054 一、依據「兒童遊戲場設施安全管理規範」規定辦理。 二、訓練對象及人數:     (一)本縣兒童遊戲場主管機關:含教育、公園、文化、體育、衛生、社政、觀光等兒童遊戲場採購、稽查人員等相關業務同仁。     (二)本縣鄉鎮市公所、公園、旅宿觀光業、國中小及幼兒園附 設兒童遊戲場等相關業務人員。     (三)對研習課程有興趣之社... 觀看完整文章
公告 管理員 - 研習 | 2024-04-09 | 點閱數: 100
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=108046 一、研習時間與地點: (一)時間: 113 年4 月 27 日。上午 09 : 00-12: 00 。 (二)地點:花蓮縣立宜昌國中 二、參與對象: 本縣所屬縣立學特殊教育教師助理員暨特教學生助理人員 三、請惠允報名教師公(差)假登記參加,惟課務自理,參與假日研習者,請依實際參與時數核予補休。
公告 管理員 - 研習 | 2024-04-09 | 點閱數: 106
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=107998 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 1 月 22 日臺教國署幼字第 1130006224E 號函辦理。 二、參加研習相關人員請逕至全國特殊教育資訊網報名( https://special.moe.gov.tw/study.php )。 三、檢附本縣 113 年度特教專業知能研習分場次計畫(上半年)計 4 場次。
:::

倒數計時

☀Summer⛱︎

給你這對翅膀

資料上傳

表件資料

展開 | 闔起

教學資源

展開 | 闔起

各項收件工作

展開 | 闔起

教材編輯研發成果

展開 | 闔起

特教宣導成果

展開 | 闔起

攜手並進-我要分享

:::

研習資訊

「有生命的漢字」語文補救教學法,詳請點選此則訊息~

搜尋