https://drive.google.com/drive/folders/1I-VFg43UoW8S-pP2PRwoVHAVZJR3VIEz?usp=sharing
教材簡介及使用說明
學前特殊幼兒互動式觀察力訓練教材提供包括「課程教案」、「PPT 教材」、「學習單」及「評量系統」等教學資源,藉此協助教師於課程進行前,透過閱讀教材編製原則、架構及課程教案,掌握教學重點、步驟流程及教材選擇方式等,同時可先以評量系統實施前測,進而選擇適合學生之單元進行教學,並於課後搭配學習單之使用與延伸,提升學生能力之類化。以下就本訓練教材之各類教學資源分別進行說明:
一、課程教案
為協助教師了解每個教學單元的重點、進行教學的步驟、可搭配的活動、應教導的觀察方法及注意事項等等,本教材提供「找一樣的圖形」及「找不一樣的圖形」兩大課程主軸、不同層次之課程教案,作為教師教學之參考與指引。
課程教案內容包括「單元名稱」、「建議節數」、「適用對象」、「教學方式」、「課程目標」、「課程重點提示」及「教學流程」等。
「建議節數」供教師安排教學時間參考,「單元名稱」、「適用對象」、「教學方式」及「課程目標」用以協助教師選擇適用之教學單元與教學方式;而「課程重點提示」一欄則揭示此一單元主要教導學生的重點內容或概念,同時說明教學應留意之事項,並提供指導語範例,以協助教師進行教學並依學生學習狀況適切引導學生學習。
「教學流程」為課程教案之主體,主要區分為引起動機、發展活動及總結活動三個部分。編輯群教師設計可做為課程引導之活動建議,撰寫於引導動機欄,
提供教師教學時依循使用或仿照相同概念自行設計活動,以引發學生之學習動機;而發展活動則為各單元教學內容,詳述教學步驟及指導語,並視需要呈現教材內容圖示,以清楚呈現教學之重點;而每堂課最後之總結活動則希望教師透過學習單之使用,提升學生對於當堂課教學內容之熟悉程度,並利用聯絡簿加強親師聯繫與溝通,以協助學生於生活情境中不斷練習及類化。此外,亦詳列每個教學活動需使用之教材教具,方便教師實際教學時搭配使用。
二、PPT 教材
PPT 教材依據教材架構分為「一樣的大冒險」及「不一樣大冒險」兩個部分,並依課程難易度、複雜度各區分成數個層次;教材內含之教學動畫圖形包羅萬象,從基礎的幾何圖形,至日常生活中常見的花卉、水果、植物、動物及卡通圖案等皆有之;而 PPT 教材為互動式設計,主要以電腦搭配滑鼠進行操作,亦可利用觸控式電子白板或平板電腦等資訊設備進行課程,同時提供視覺及聽覺訊息,每個頁面均有文字搭配語音說明,依學生答題之正確與否,也設計有不同的聲音及動畫回饋;於教學過程中,教師能直接使用 PPT 教材示範操作並講解,也能依據學生操作教材之學習情形,調整實施教學之步驟或單元順序,具有相當高的教
學變化與彈性。
三、學習單
為協助學生於教學後進行複習,加強其課後之練習與類化,本訓練教材提供各單元之學習單,供教師及家長協助學生進行練習或評估學習成效之用。學習單之設計依循互動式觀察力教材課程教案之層次區分,每個層次提供 5 份難易度不同之學習單,教師可依據教學層次選擇對應之學習單,依序應用於學生之課後練習,亦可仿照相同模式與概念,自行設計學習單進行延伸練習。
四、評量系統
考量特殊幼兒之個別差異甚大,起點能力均不相同,為了更能符合教師教學使用與個別特殊幼兒之學習需求,本訓練教材設計有評量系統,協助教師於課程實施前先行了解特殊幼兒之能力現況,而後能選擇適當之教材難度進行教學。
評量系統依據教材層次進行測試題編選,其中「找一樣的圖形」分為 5 種層次、「找不一樣的圖形」分為 3 種層次,考量學生能於 15 分鐘內實施完畢為原則,
每層次編寫 5 題測試題,於評量時採隨機方式呈現。評量系統之頁面設計依循 PPT 教材之呈現方式,分為「一樣的大冒險」及「不一樣大冒險」兩個部分,學生自行完成評量後,系統將統計答題正確率,並依據答對題數提供建議之教學單元起點;此外,教師亦可點選明細查看學生答題狀況,確認各題正確與否及錯誤類型,以為教學之參考。